初中物理热学的知识点总结

　⒈温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
　　常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。
　　温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。
　⒉热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】
　　热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种。
　　⒊汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。
　　影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。
　　⒋比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。【是一个状态量。】
　　比热容是物质的特性之一，单位：焦／（千克·℃）常见物质中水的比热容最大。
　　C_水＝4.2×10³焦／（千克℃）读法：4.2×10³焦耳每千克摄氏度。
　　物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×10³焦。
　　⒌热量【是一个过程量。】计算：

Q_放＝cm⊿t_降

Q_吸＝cm⊿t_升
　　注：Q与c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/（cm）
　　6．内能【是一个状态量。】：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳
　　物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。
　　改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的）
　　7．能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。