在初中物理《探究水的沸腾实验》中，气泡大小变化原因是什么？

注意到，有专家对水沸腾前后气泡大小变化进行理论研究，发现涉及的难度和深度超出相像。但浅显一些看，以下我们从初中物理角度，我们也可尝试对其进行分析。

其气泡大小，实际上与气泡内气体压强和水的压强大小有关。当二压强大小相等时，气泡大小不变；当气泡压强大于水的压强时，则气泡体积变大；而当气泡压强小于水的压强时，则气泡的体积变小。而气泡压强大小又与气泡的温度、气体质量和温度有关，水的压强与水的深度有关（设大气压一定，均为1atm。以下同）。

封闭气体压强的大小规律是（高中阶段的理想气体方程在此就不说了）：

质量和温度不变的气体，体积越小，压强越大；

质量和体积不变的气体，温度越高，压强越大；

温度和体积一定的气体，质量越大，压强越大；

……。

下面我们利用以上理论及相关其它理论来分析一下：

在沸腾前，容器底部的水因局部受热产生气泡，气泡温度为100℃，而显然水温小于100℃，故生气的气泡温度高于水的温度，气泡内的水蒸气向水放热液化，从而使水蒸气的质量减小，气压变小，且泡内气压小于水的压强，气泡变小。虽然气泡在上升过程中，水的压强也变小，但由于气泡内的气压减小的程度大于水的压强减小程度，故气体压强总是小于周边水的压强。这样，气泡的体积将持续变小，直至所有水蒸气液化为水，气泡消失为止。

当沸腾时，底部水生成气泡内的水蒸气的温度等于水的温度，二温度都等于水的沸点。因此泡内水蒸气不能向周边水放出热量，即液化的温度条件不能满足，无法液化。同时，周边水还不断向泡内蒸发，产生新的水蒸气，使泡内水蒸气的质量增加。再者，气泡上升过程中，水的压强减小。故气泡在上升过程中泡内气压增大，而周边水的压强减小。可见泡内水蒸气的压强加速大于泡外水的压强，气泡会越来越大，直至到达水面破裂。

这样看来，水在沸腾之前，气泡在上升过程中逐渐变小，直至消失；而水在沸腾时，气泡变大，就不难理解了。大家说呢？