总结反思
-
做好课前准备,提高课堂效率?
充分的课前准备是上好课的前提。做好课前准备在教师的日常教学工作中占有很重要的地位。课前准备，从广义上讲，是上课之前，教师为完成课堂教学任务而做的所有工作，如分析教材、分析学情、...
2016-11-28 11:33:02 -
初中物理复习课的反思
1、在涉及“基本知识”的复习课中，往往都是通过归纳,概括的手段来罗列知识，梳理知识方法，这种做法，往往表现为老师津津乐道，学生感到枯燥乏味，又漫不经心，无法激发学生的兴趣。但一当老师...
2016-11-19 18:53:20 -
牛顿第一定律教学反思
牛顿第一定律教学反思 《牛顿第一定律》这节课是关于初高衔接的公开课，牛顿第一定律是研究物体运动规律的三大定律之一，是初、高中力学教学的重点和重要依据。为了讲好这节课，我用了近一周的...
2016-11-19 18:39:27 -
郝庄中学学教《功》设计
功的概念比较复杂、抽象，学生常常容易会把生活中的“工作”“做工”与物理学中的功相混淆，分不清有没有做功，是哪个力在做功，因此本节内容是初中物理学习过程中的一个“难”点。这节课是在前...
2016-11-19 18:37:01 -
《变阻器》教学反思
《变阻器》 本节课的重点是理解滑动变阻器的正确使用方法，难点是滑动变阻器连续改变电路中电流的原理，按照教材设计的意图，可以借助身边常见器材铅笔芯来探究如何改变电路中电流.。滑动变阻...
2016-11-19 18:34:31 -
构建自主高效课堂的教学反思
物理课程标准倡导自主、合作的学习方式,提倡以学生的自学和探究为前提,将课堂还给学生,让学生真正体会到学习和探索的乐趣。为了培养学生良好的自学习惯,培养学生自主学习的能力,我觉得应该从以...
2016-11-19 18:30:09 -
《内燃机》教学反思
内燃机的教学一直以来是教学过程中的一个难点，主要是由于学生很难有机会亲眼看一看内燃机的内部的工作过程，仅仅靠文字性的叙述和教师反复的讲解无法给学生留下深刻的印象，教材的配图或者教学...
2016-11-19 18:14:44 -
有效教学，对老师有什么要求？
随着素质教育的全面展开，提高课堂教学效率成为提高教育教学质量的有效途径，也是每个教师教学研究的重点之一。为此，许多教师都进行了这样或那样的尝试：有的是借鉴其他教师的先进经验，有的是...
2016-11-01 19:40:58 -
2005年起淮南市高级教师职评细则
根据《安徽省进一步深化制度改革若干问题的意见》和《安徽省中小学教师系列专业技术资格标准条件（试行）》的精神，结合本市实际，制定本细则。 量化内容分品德、资历、教育教学能力、...
2016-10-28 07:21:49