辅导探讨
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探究式教学新亮点
探究式教学新亮点 随着时代的进步，科技的发展，社会需要更多的高素质的人才。而作为人才的培育者——教师，责任更是责无旁贷。今天的教育，不仅仅是培养知识型人才，更重要的是培养这些人...
2015-02-08 07:06:40 -
研修总结
多媒体教学总结 随着教学改革的不断深入，应试教育正在逐步向素质教育转轨，传统的教学手段已跟不上教育前进的步伐。现代多媒体技术以迷人的风采走进了校门，进入了课堂。实现教学手段的现代...
2015-02-08 07:05:02 -
中考陷阱题分析
中考陷阱题分析 分析各地中考试题，会发现有这样一类试题，题干中暗藏“陷阱”，同学们稍不留神就中了圈套，导致错解，如果识别了这个“陷阱”，问题就会变得非常简单。因此，准确快速...
2015-02-01 08:29:58 -
摩擦力案例分析
摩擦力案例分析 一、课程背景材料 义务教育课程标准实验教科书《物理》九年级《摩擦力》这一节的内容，这是一节实验探究课，内容多、抽象，而且学生探究时课堂秩序不易把握，不好上。如果按照...
2015-02-01 08:25:50 -
初中物理探究式教学与案例分析
初中物理探究式教学与案例分析 例：《浮力》 教师手拿乒乓球浸没在液体中，然后松开手，乒乓球立即上浮到水面；换用皮球，结果相同；换用玻璃球，玻璃球下沉。教师紧接着提出问题：“为什么乒...
2015-02-01 08:24:29 -
“光的折射”案例分析
初中物理“光的折射”案例分析 教学片段 （上课伊始，教师放映《海市蜃楼》片段） 师：目睹了 “海市蜃楼”的奇观之后，同学们有何感想？ 生 1：大自然太奇妙了！ 生 2：海市蜃楼真美，...
2015-02-01 08:22:34 -
找准隐含 识破陷阱 跳出误区
找准隐含 识破陷阱 跳出误区 ——九年级物理期末复习 在初中物理的教学过程中,发现同学们在解答物理题时容易出现的几种错误，分析了以下几种原因：对概念理解不深刻，受思维习惯的影响，导致...
2015-01-31 07:21:30 -
初三物理易错题分析（光、热部分）
【教学结构】 一、物理概念（物理量）：比热（c）、热量（q）、燃烧值（q）、内能、温度（t）。 二、实验仪器：温度计、体温计。 三、物理规律：光在均匀介质中沿直线传播的规律...
2015-01-31 07:18:41 -
初中学生学习物理常见错误初探
初中学生学习物理常见错误初探 在初中学生的学习调查中，普遍反映物理比其他学科难学，学习成绩也不容易上去，究其原因除了与学科本身的特点有关外，还跟学生在学习物理过程中发生的障碍（思...
2015-01-31 07:17:06