初中物理《能量的转化与守恒》课件、教案与

第一节 能量的转化与守恒                                   
【教学目标】
1、知识与技能：
①通过实例认识能量与能源
②认识能量可以转化与转移
2、过程与方法：
（1）通过观察、试验、体验、理解，培养学生研究问题的能力。进一步形成科学的研究方法，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。
（2）通过观察、试验理解能量的转化与转移，从而理解能量守恒定律的内容及有定律分析说出具体事例的能量的转化与转移。
3、情感态度与价值观：
（1）通过对能量的转化和守恒的感性认识，为学生树立科学的世界观和科学的思维方法打下基础。
（2）通过学习培养学生理论联系实际，培养学生的节能、环保意识，进一步使他们热爱自然、亲近自然，努力学，争取一个有理想、有抱负、热爱祖国、有振兴中华的使命感和责任感。
【教学重点】
能量的转化和守恒定律
【教学难点】
能量的转化和转移的理解及应用
【教学准备】
1．挂图（幻灯片）
2．实物投影仪
【教学方法】 启发、 归纳、 总结。
【教学过程】
一、引入新课
（一）以问题引入新课
老师提出问题：
1．来回迅速摩擦双手，手会发热
2．皮球落地后弹起
3．能源的使用会给环境造成污染
4．利用太阳能热水器烧开水
5．目前，世界上已经利用核裂变原理建成了许多发电站
学生思考老师提出的问题后进行新课。
二、进行新课
（一）多种形式能量：
1．用多媒体或投影仪出示课本P154图20-1~图20-6（六幅图），同时伴随有音响、语言描述。
随着多媒体的展示说明：能量以多种形式展示着，什么叫能量？
板书：一个物体具有做功的本领，就说这个物体具有能量或具有能。
到目前为止，我们学习了：机械能、电磁能、内能，下面学习另外两种能：
板书……

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