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新班主任工作手册大全.doc(4)

来源:物理好资源网 编辑:网友 时间:2019-10-03 点击量:

 
 
十、优秀团队常规竞赛量化表
 
项目 序号 具体内容 分值
 寝室内务检查 1 室内有无异味,若鞋袜臭味重可加倍扣 0.5分/日
2 室内地面是否干净 0.5分/次
3 窗台是否整洁,有无尘土 0.5分/次
4 床铺叠放是否整齐一至 0.5分/次
5 鞋子是否放在床底,是否整齐(脚尖一至为标准) 0.5分/次
6 行李箱是否摆放整齐 0.5分/次
7 衣服是否凉在阳台和干净衣物是否入衣柜 0.5分/次
8 毛巾是否统一挂置,牙具是否统一摆放 0.5分/次
9 洗手间是否干净,有无积粪便 0.5分/次
10 室内垃圾筒是否清理干净 0.5分/次
11 室内有无乱张贴,乱图乱画现象 0.5分/次
12 室内公共财物是否完好无损 0.5分/次
就寝纪律检查 1 有无学生吸烟、喝酒、打牌 5分/次
2 洗漱期间有无学生嬉戏打闹现象 1分/次
3 是否有学生在寝室打球现象 1分/次
4 上课期间是否有学生在寝室逗留现象 1分/次
5 是否有学生夜不归宿现象 1分/次
6 是否有学生打群架现象 1分/次
7 是否有男女生乱窜寝室现象 1分/次
8 是否有学生在熄灯后仍在洗漱、洗衣服 1分/次
9 是否有学生在熄灯后仍在大声喧哗 1分/次
10 是否有学生在熄灯后乱窜寝室现象 1分/次
 教室卫生 检查 1 教室讲台是否有杂乱无章,是否有大量粉笔灰 0.5分/次
2 黑板下是否有大量粉笔头 0.5分/次
3 卫生用具是否摆放整齐 0.5分/次
4 教室内是否有蜘蛛网 0.5分/次
5 墙上是否有乱图乱改现象 0.5分/次
6 垃圾筒内垃圾是否及时清理 0.5分/次
7 教室地面是否干净整洁,有无大量纸屑 0.5分/次
8 公共财物是否干净整洁,有无积尘 0.5分/次
自修纪律检查 1 早自修是否读书声响亮 0.5分/次
2 晚自修是否安静阅读 0.5分/次
3 自修课是否有同学睡觉现象 0.5分/次
4 自修课是否有同学来回走动频繁 0.5分/次
5 自修课是否有同学迟到、早退 0.5分/次
6 自修课是否有同学无故缺席 0.5分/次
晨操质量检查 1 晨操是否有同学迟到、早退 0.5分/次
2 晨操是否有同学无故缺席 0.5分/次
3 晨操是否认真,步调一致,整齐划一 0.5分/次
4 晨操的进退场是否有序,精神面貌是否良好 0.5分/次
 眼保健操检查 1 坐姿是否端正 0.5分/次
2 是否统一按广播要求做 0.5分/次
3 是否有人无故缺席 0.5分/次
4 是否有同学嬉戏打闹现象 0.5分/次
5 是否有同学大声喧哗 0.5分/次
主题黑板报、宜传栏评定看主题,看版面,看文字、看内容
《中学生日常行为规范》检查按条例执行
作业完成情况检查任课教师作登记
课堂纪律,听课情况任课教师作登记
 
十一、常规竞赛优秀团队红旗流动制
1. 流动红旗挂入班级固定位置;
2. 红旗上的宣传字为“优秀团队”;
3. 红旗每班只有一个团队拥有,按每两周流动一次;
4. 红旗的颁发,每两周一次,团队在常规竞赛中获第一名的拥有;
5. 红旗的颁发,要有固定的颁发方式。
 
十二、团队文化建设之学生宣传栏内容规定
1. 宣传栏展示在玻璃橱窗内,并可以上锁;
2. 宣传栏内容
1) 固定格式
2) 队名
3) 队呼
4) 队歌
5) 团队集体照片
6) 团队活动照片
7) 团队成员签名
8)固定流动红旗的位置
 
十三、团队文化建设之黑板报内容规定
1. 时间:黑板报每月刊登一次,
2. 主题:文艺、体育、实事报道、各类学习方法、高考动态
3. 内容:健康、积极向上
 
十四、学生请假制度
1、学生上课期间有特殊情况请假回寝室,经班主任同意后填写请假单,出示给宿管老师后方可回寝室,离开寝室之前要有宿管老师签字,最后将请假单交给班主任
2、学生在校期间,如果有特殊情况需要离校,经班主任同意后填写请假单,交给门卫并写明出门时间,回校后由门卫签字并注明进校时间,学生将请假单交回班主任
3、学生不能及时返回学校,需由学生家长第一时间内电话告知班主任。
4、班主任批假时限为两天,如超过两天家长需亲自来校办理请假手续。
 
课内回寝室请假单:(表格十四)
日期 姓名 请假事由 可在寝室时间 班主任签字
         
出寝室时间:               宿管老师签字:           
备注:进入寝室,将请假单放在宿管老师处,回教室时由宿管老师签字,学生将宿管老师签字的请假单交回班主任处
 
课内出校门请假单:
时间 姓名 请假事由 可在校外时间 班主任签字
         
回校时间:                 门卫签字:
备注:离校时,将请假单交门卫处,回校后由门卫签字后,学生将请假单交回班主任处
 
十五、《中学生日常行为规范》
一、自尊自爱,注重仪表
1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰。
3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。
4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。
5、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。
6、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信,礼貌待人
7、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
8、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳,不顶撞老师。
9、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
10、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
11、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
12、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。
三、遵规守纪,勤奋学习
13、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
14、上课专心听讲,勤于思考,遵守课堂纪律。
15、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。
16、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。
17、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。
18、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
19、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
20、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
四、勤劳俭朴,孝敬父母
21、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。
22、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
23、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。
24、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。
25、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
五、严于律己,遵守公德
26、遵守国家法律,不做法律禁止的事。
27、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
28、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。
29、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。
30、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。
31、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
32、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。
33、见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行 为及时报告。
 
十六、《中学生守则》
1.尊敬老师,孝敬父母;
2.按作息时间表出席教学与各项活动;
3.按时到校,不迟到,不早退,不旷课,
4.不擅自离校,上课期间不擅自回寝室,特殊情况要先向班主任请假;
5.上课专心听讲,勤于思考,遵守课堂纪律,课上不得使用通讯工具;
6.认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊;
7.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博;
8.校园内禁止吸烟、喝酒;
9、保持教室与宿舍的整洁、干净;
10.穿戴整洁、朴素大方,不烫、染发,不留长发,不化妆,不佩戴首饰;
11.合理安排学习、生活时间,保证睡眠、休息时间,不影响他人休息;
12.学校等公共场所内,不喧哗,不起哄滋扰,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;爱护校舍和公共财物。
 
十七、寝室管理条例
一、 内务管理
1. 室内保持空气流通;
2. 室内地面保持干净、整洁;
3. 窗台要求整洁,无尘土;
4. 床铺叠放整齐一至;
5. 鞋子放在床底,整齐划一(脚尖一至向外为标准);
6. 行李箱摆放在规定地方,并要求整齐;
7. 换洗衣服凉在阳台,干净衣物整齐放入衣柜;
8. 毛巾统一挂置在规定地方,牙具统一摆放;
9. 洗手间保持干净整洁;
10. 室内垃圾简及时清理干净;
11. 室内不得乱张贴,不得有乱图乱画现象;
12. 爱护室内公共财物,有损坏的照价赔偿。
二、 纪律管理
1. 寝室内禁吸烟、喝酒、打牌;
2. 洗漱期间禁止嬉戏打闹;
3. 寝室是休息的公共场所,禁示打球等体育活动;
4. 上课期间禁学生寝室逗留,特殊需要去寝室的,要出具班主任签字的假条;
5. 要按时就寝,不得夜不归宿,晚上有事回家不住寝室的,凭班主任签字的假条到指导教师处登记,否则视夜不归宿处理;
6. 禁止学生在寝室打架;
7. 禁止男女生之间乱窜寝室;
8. 按时洗漱,安排好洗衣时间,熄灯后不得洗漱、洗衣服;
9. 熄灯后禁止大声喧哗;
10. 熄灯后,禁止乱窜寝室,不得留宿其他同学。
 
十八、星级寝室评选办法
1. 星级分“三星”、“二星”、“一星”三类
2. 三星级的标准:寝室各项检查总分达到95分以上的(含95)并且下月寝室检查该寝室免检;(抽查)
3. 二星级的标准:寝室各项检查总分达到90分以上(含90)该寝室评为二星级寝室,学校颁发二星级寝室标志;
4. 一星级的标准:寝室各项检查总分达到85分以上(含85)盖寝室评为一星级寝室,学校颁发一星级寝室标志;
5. 星级寝室以每月一次评选工作;由教育管理部老师和宿管老师共同参与评选;
备注:以上考核同时参考宿管老师当月检查记录,每个星级寝室颁发星级标志贴在该寝室宿舍门上作为学校奖励标志。
 
十九、校内突发事件处理办法
    1.学生出现急性生理疾病的情况(包括:摔伤,发高烧,食物中毒,急性阑尾炎等)
白天:
    任课教师第一时间告知班主任,班任任通知校车并由班主任陪同就近送医院处理,具体了解生病情况,通知家长,向家长作情况说明;
夜间:
    生活指导老师通知校车并由生活指导老师就近送医院处理,第二天上午第一时间通知班主任,班主任具体了解生病情况,及时通知家长,向家长作情况说明。
2.发生火灾:
班主任、任课教师、生活指导教师第一时间组织学生紧急疏散,并有序组织不造成人员伤亡的救助工作。并打119报火警。
3.夜间突然停电
晚自修期间,班主任或值班教师立即赶到教室,组织学生静心就座,开启应急灯,及时了解停电原因,若时间较长,班主任或任课教师进行组织一些有教育意义的活动。
洗漱期间,生活指导教师应立即开启应急灯,并教导学生抓紧时间上床睡觉。生活指导教师应加强巡查力度,保证安全就寝。
4.学生夜不归宿现象
生活导师从学生中了解学生不归的大致原因,查明学生去向,通知班主任,生活导师协助班主任组织人员寻找学生,情况紧急的通知家长,也可报110协助。对于学生夜不归宿现象应及时与家长做好沟通,并对学生做好教育工作。
5.学生突然不在课堂现象
任课教师第一时间通知班主任,班主任先在校内寻找,校内没有的,等学生下课后,班主任要及时了解情况,查明学生去向,并组织人员寻找,情况紧急的通知家长,也可报110协助。对于学生课内外出现象应及时与家长做好沟通,并对学生做好教育工作。
 
 
 
 
 
 
 
 

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