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2017年淮南市中考加试物理实验操作试题(5)

来源:物理ok网 编辑:李多琴 时间:2017-04-13 点击量:
 
 
监考教师(签名):___________
 
 
补充说明:杠杆基本在水平位置平衡即可。挂钩码时有把钩码掉在桌上的现象不扣分。
发现问题能及时纠正不扣分。学生测量数据时请监考教师注意观察读数是否正确,考生要真实记录实验数据,捏造数据不得分。
 

2017年淮南市中考加试物理实验操作试题
(考试时间:15分钟   满分15分)
 
学校                 姓名                    准考证号                
 
监考教师                    考生成绩                   
说明:考生必须独立操作,不能看课本和有关资料,不能相互讨论。除发现仪器短缺或损坏时可向监考教师提出外,其他不得向监考教师提问。
 
实验四、测滑轮组的机械效率
 
实验器材
铁架台1个、滑轮2个、弹簧测力计1个(量程为5N)、钩码若干(50g的4个或100g的2个)、线(1根长大约0.7m,1根大约10cm)
实验过程:
1、实验目的:测滑轮组的机械效率。
2、设计实验:测出有用功和总功,计算机械效率。此装置中拉力移动的距离s是物体上升的高度h的______倍,因此可不必测量sh.。
3、进行实验及收集证据:
用弹簧测力计测出物重G
根据右图组装好滑轮组,并用它提起重物G
    用弹簧测力计将物体___________提升,记录实验数据。填入表中。
改变物重G,再做一次实验。记录实验数据,填入表中。
实验序号 物重G/N 拉力F/N 机械效率η/%
1      
2      
 
    4、分析与论证
根据实验数据求出滑轮组的机械效率,并比较得出:用同一滑轮组提升不同重物时,物体越重,机械效率越       
    5、整理器材。

2017年淮南市中考加试物理实验评分检核表
实验四、测滑轮组的机械效率
 
 
  考核点 满分值 考生姓名及成绩记录
         
1 正确得出sh的倍数关系 1          
2 弹簧测力计较零 1          
3 正确测出物体(钩码)的重 1          
4 正确组装滑轮组 2          
5 正确填写“匀速” 1          
6 用滑轮组提升钩码(基本做到匀速或缓慢提升) 1          
7 正确读出拉力(匀速拉动时读数) 1          
8 改变钩码个数,再用滑轮组提升钩码(基本做到匀速) 1          
9 正确读出拉力(匀速拉动时读数) 1          
10 正确求得机械效率(每空1分) 2          
11 正确得出机械效率与物重的关系 2          
12 整理器材 1          
  合计总分 15          

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