高中物理学史

高中物理学史
一、力学
1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；
2、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
3、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5、 “地心说”古希腊科学家托勒密是代表；哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
6、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；
7、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；
8、1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理
9、1900年，德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说：物质发射或吸收能量时，能量不是连续的，而是一份一份的，每一份就是一个最小的能量单位；
二、电学
10．1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律，并测出了静电力常量k的值。
11．1837年，英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场。
12、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。
13、1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）通过实验得出欧姆定律（电流与电压成正比）。
14、19世纪，焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律，即焦耳定律。
15、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转，称为电流磁效应。
16、法国物理学家安培总结出安培定则（右手螺旋定则）判断电流与磁场的相互关系，安培提出了分子电流假说。
17、洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。
18、英国物理学家汤姆生发现电子，并指出：阴极射线是高速运动的电子流。
19、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。
20、1932年，美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。
（最大动能仅取决于磁场和D形盒直径，带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同）
21、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律。
22、1834年，俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。
23、1835年，美国科学家亨利发现自感现象（因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象），日光灯的工作原理即为其应用之一。
三、热学
24、英国植物学家布朗（通过显微镜观察）发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
25、1850年，克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响，称为克劳修斯表述。次年开尔文提出另一种表述：不可能从单一热源取热，使之完全变为有用的功而不产生其他影响，称为开尔文表述。
26、1848年  开尔文提出热力学温标（T），指出绝对零度是温度的下限。
四、近代物理：
27、1905年爱因斯坦提出光子说，成功地解释了光电效应规律，因此获得诺贝尔物理奖。
28、1913年，丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱（光谱是分立光谱），为量子力学的发展奠定了基础。
29、1924年，法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性；
30、1864年，英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波；
1887年，赫兹证实了电磁波的存在，光是一种电磁波。
31、1858年，德国科学家普里克发现了一种奇妙的射线——阴极射线（高速运动的电子流）。
32、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。
33、1897年，汤姆生利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。1906年，获得诺贝尔物理学奖。
34、1909－1911年，英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15 m 。
35、1885年，瑞士的中学数学教师巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律——巴耳末系。
36、1913年，丹麦物理学家波尔最先得出氢原子能级表达式；
37、1896年，法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象，说明原子核有复杂的内部结构。
天然放射现象：有两种衰变（α、β），三种射线（α、β、γ），其中γ射线是衰变后新核处于激发态，向低能级跃迁时辐射出的。β射线是原子核衰变时其中中子转变成质子同时放出的高速电子流，衰变快慢与原子所处的物理和化学状态无关。
38、爱因斯坦 提出了相对论中的一个重要结论——质能方程式：
39、1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，发现了质子，
并预言原子核内还有另一种粒子——中子。提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15 m 。 
40、1932年，卢瑟福的学生查德威克于在α粒子轰击铍核时发现中子，获得诺贝尔物理奖。
41、1934年，约里奥－居里夫妇用α粒子轰击铝箔时，发现了正电子和人工放射性同位素。
42、1939年12月，德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时，铀核发生裂
43、1942年，在费米、西拉德等人领导下，美国建成第一个裂变反应堆（由浓缩铀棒、控制    棒、减速剂、水泥防护层等组成）。现在的核电站都是采用裂变反应堆工作的。
44、1952年美国爆炸了世界上第一颗氢弹（属聚变反应、也叫热核反应）。人工控制核聚变的一个可能途径是：利用强激光产生的高压照射小颗粒核燃料。
新人教版高中物理学史

必修1
01、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；此外，如平均速度，瞬时速度，加速度等概念都是伽利略首先建立起来的。
02、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》一书中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）和万有引力定律。
03、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
04、英国物理学家胡克对物理学的贡献：提出胡克定律。

必修2
01、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
02、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；
03、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；
04、1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈（勒维耶）应用万有引力定律，计算并观测到海王星。
05、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖，与现代火箭原理相同；但现代火箭结构复杂，其所能达到的最大速度主要取决于喷气速度和质量比（火箭开始飞行的质量与燃料燃尽时的质量比）；
06、俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父，他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。多级火箭一般都是三级火箭，我国已成为掌握载人航天技术的第三个国家。
07、1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星；1961年4月，世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。
08、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
选修3-1
01、公元前600年左右，希腊人泰勒斯发现摩擦后的琥珀吸引轻小物体的现象。
02、公元1世纪，我国学者王充在《论衡》一书中所写的“顿牟掇芥”，是说玳瑁壳会吸引轻小物体；并且在同一本书中，他还描述了“司南”——人类公认的最早的磁性定向仪器。
03、16世纪末，英国人吉尔伯特在研究摩擦起电现象时，据希腊文的“琥珀”一次创造出了英文单词“电”。
04、1752年，富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明了避雷针。另外，富兰克林还提出了正、负电荷的概念，以及莱顿瓶放电可以使缝衣针磁化等现象。
05、1837年，英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场。
06、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律，并测出了静电力常量k的值。
07、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验测定了元电荷e的电荷量，并获得了诺贝尔奖。
08、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转，称为电流磁效应。
09、美国电气工程师特斯拉是交变电流进入实用领域的主要推动者。
10、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸，反向电流的平行导线则相斥，同时提出了安培分子电流假说。
11、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点，并给出了洛伦兹力的公式。
12、汤姆孙的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。 ，
13、1879年美国物理学家霍尔观察到了霍尔效应。

选修3-2
01、1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象。
02、1834年，俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。
03、科学家纽曼和韦伯于1845年和1846年先后指出闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比，后人称之为法拉第电磁感应定律。
04、英国科学家麦克斯韦认为磁场在变化时会在空间激发出电场，称之为感生电场。

选修3-5
01、法国科学家笛卡尔最先提出了动量的概念，但他忽略了动量的方向性，后来牛顿对这一定义进行了修改，把与质量相乘的速率改为速度。
02、1668年，惠更斯总结了他对碰撞问题的研究成果，明确了动量的方向性和守恒性。
03、1900年，德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出：电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界；受其启发，爱因斯坦于1905年提出光子说，成功地解释了光电效应现象，因此获得诺贝尔物理奖。
04、1922年，美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应，证实了光的粒子性。
05、1924年，法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性。
06、1912年，德国物理学家劳厄用实验证实了伦琴射线是波长很短的电磁波。
07、1927年，戴维孙和G.P.汤姆孙得到了电子束在金属晶体上的衍射图案，从而证实了电子的波动性，并因此分享了1937年的诺贝尔物理学奖。
08、1926年，德国物理学家玻恩指出，光波是一种概率波。
09、1858年，德国科学家普里克发现了一种奇妙的射线——阴极射线（高速运动的电子流）。
10、1897年，英国物理学家J.J.汤姆孙发现电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。
11、1909－1911年，英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15m。
12、1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，发现了质子，他预言原子核内还有另一种粒子，被其学生查德威克于1932年在α粒子轰击铍核时发现，由此人们认识到原子核由质子和中子组成。
13、1885年，瑞士的中学数学教师巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律——巴耳末公式。
14、1913年，丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱，为量子力学的发展奠定了基础。
15、1896年，法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象，说明原子核有复杂的内部结构。
16、1896年，在贝克勒尔发现的鼓舞下，玛丽-居里夫妇发现了两种放射性更强的新元素——钋（Po）镭（Ra）。
17、1912年，英国物理学家威尔逊发明了云室；1928年德国的物理学家盖革和米勒研制出盖革-米勒计数器。
18、1934年，约里奥－居里夫妇用α粒子轰击铝箔时，发现了人工放射性同位素。
19、1945年美国爆炸了世界上第一颗原子弹。
20、1938年底，德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时，铀核发生裂变。
21、1942年，在费米等人领导下，美国建成第一个核反应堆（由浓缩铀棒、控制棒、减速剂、水泥防护层等组成）。
22、1932年发现正电子，1964年提出夸克模型。

物理学史人物专题
★伽利略（意大利物理学家）
对物理学的贡献：
①发现摆的等时性
②物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关
③伽利略的理想斜面实验：将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理学的研究开创了新的一页（发现了物体具有惯性，同时也说明了力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体运动的原因）
经典题目
伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因（错）
伽利略认为力是维持物体运动的原因（错）
伽俐略首先将物理实验事实和逻辑推理（包括数学推理）和谐地结合起来（对）
伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去（对）
自己总结添加：




★胡克（英国物理学家）
对物理学的贡献：胡克定律
经典题目
胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）
自己总结添加：



★牛顿（英国物理学家）
对物理学的贡献
①牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学（也称牛顿力学或古典力学）体系，物理学从此成为一门成熟的自然科学
②经典力学的建立标志着近代自然科学的诞生
经典题目
牛顿发现了万有引力，并总结得出了万有引力定律，卡文迪许用实验测出了引力常数（对）
牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动（对）
牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础（对）
自己总结添加：





★卡文迪许
贡献：测量了万有引力常量
典型题目
牛顿第一次通过实验测出了万有引力常量（错）
卡文迪许巧妙地利用扭秤装置，第一次在实验室里测出了万有引力常量的数值（对）
自己总结添加：



★亚里士多德（古希腊）
观点：
①重的物理下落得比轻的物体快
②力是维持物体运动的原因
经典题目
亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动（对）
自己总结添加：



★开普勒（德国天文学家）
对物理学的贡献   开普勒三定律
经典题目
开普勒发现了万有引力定律和行星运动规律（错）
托勒密（古希腊科学家）
观点：发展和完善了地心说
哥白尼（波兰天文学家）  观点：日心说
第谷（丹麦天文学家）   贡献：测量天体的运动
威廉?赫歇耳（英国天文学家）贡献：用望远镜发现了太阳系的第七颗行星——天王星
自己总结添加：




★库仑（法国物理学家）
贡献：发现了库仑定律——标志着电学的研究从定性走向定量
典型题目
库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用（对）
库仑发现了电流的磁效应（错）
自己总结添加：


★富兰克林（美国物理学家）
贡献：
①对当时的电学知识（如电的产生、转移、感应、存储等）作了比较系统的整理
②统一了天电和地电
自己总结添加：




★奥斯特（丹麦物理学家）
电流的磁效应（电流能够产生磁场）
经典题目
奥斯特最早发现电流周围存在磁场（对）
法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转而发现了电流的磁效应（错）
自己总结添加：





★法拉第（英国物理学家）
贡献：
①用电场线的方法表示电场
②发现了电磁感应现象
经典题目
奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象（对）
法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律（对）
奥斯特对电磁感应现象的研究，将人类带入了电气化时代（错）
法拉第发现了磁生电的方法和规律（对）
自己总结添加：




★安培（法国物理学家）
①磁场对电流可以产生作用力（安培力），并且总结出了这一作用力遵循的规律
②安培分子电流假说
经典题目
安培最早发现了磁场能对电流产生作用（对）
安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式（错）
自己总结添加：





★洛伦兹（荷兰物理学家）
贡献：1895年发表了磁场对运动电荷的作用力公式（洛伦兹力）

★汤姆孙（英国物理学家）
贡献：
①发现了电子（揭示了原子具有复杂的结构）
②提出了原子的枣糕模型
经典题目
汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子（对）
自己总结添加：





★卢瑟福（英国物理学家）
指导助手进行了α粒子散射实验（记住实验现象）
提出了原子的核式结构（记住内容）
发现了质子
经典题目
汤姆生提出原子的核式结构学说，后来卢瑟福用α粒子散射实验给予了验证（错）
卢瑟福的原子核式结构学说成功地解释了氢原子的发光现象（错）
卢瑟福的α粒子散射实验可以估算原子核的大小（对）
卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，揭示了原子核的组成（对）
自己总结添加：


★玻尔（丹麦物理学家）
贡献：玻尔原子模型（很好的解释了氢原子光谱）
经典题目
玻尔把普朗克的量子理论运用于原子系统上，成功解释了氢原子光谱规律（对）
玻尔理论是依据a粒子散射实验分析得出的（错）
玻尔氢原子能级理论的局限性是保留了过多的经典物理理论（对）
自己总结添加：





★贝克勒尔（法国物理学家）
发现天然放射现象（揭示了原子核具有复杂结构）
经典题目
天然放射性是贝克勒尔最先发现的（对）
贝克勒尔通过对天然放射现象的研究发现了原子的核式结构（错）
★伦琴   贡献：发现了伦琴射线（X射线）
★查德威克    贡献：发现了中子

★约里奥•居里和伊丽芙•居里夫妇
发现了放射性同位素
经典题目
居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现电子（错）
约里奥?居里夫妇用α粒子轰击铝箔时观察到了正电子（对）
自己总结添加：

★普朗克    贡献：量子论
★爱因斯坦
贡献：
①用光子说解释了光电效应
②相对论
经典题目
爱因斯坦提出了量子理论，普朗克提出了光子说（错）
爱因斯坦用光子说很好地解释了光电效应（对）
是爱因斯坦发现了光电效应现象，普朗克为了解释光电效应的规律，提出了光子说（错）
爱因斯坦创立了举世瞩目的相对论，为人类利用核能奠定了理论基础；普朗克提出了光子说，深刻地揭示了微观世界的不连续现象（错）
自己总结添加：



★麦克斯韦
贡献：
①建立了完整的电磁理论
②预言了电磁波的存在，并且认为光是一种电磁波（赫兹通过实验证实电磁波的存在）
经典题目
普朗克在前人研究电磁感应的基础上建立了完整的电磁理论（对）
麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在，赫兹用实验方法给予了证实（对）
麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在（错）
自己总结添加：