2015年高考全国卷信息归集与高考命题预测卷（共6科）.rar

《未考先知》
———2015年高考物理全国卷信息归集与高考命题预测
一、信息归集
1、2015《考试说明》解读
2015年全国新课标物理《考试说明》和2014年相比，在试题结构、赋分、题型示例、能力要求、时间、分值、难度等方面都没有实质性的变化，可谓一脉相承，体现了稳定性和承继性原则，这是基于新课标考试省份逐年增多而需要阶段性稳定的考虑。
只是在考试说明中有两处变化：（1）、模块3-3，删除主题“分子动理论与统计观点”的说明“定性了解”；（2）、模块3-4，删除主题“光”的说明“1.相对折射率作要求”。
2、2014年高考考情报告
（1）、整体试卷较难，随着江西、河南等考生大省的加入试卷趋于平稳，难度有所降低。
（2）、综合性小，甚至比较单一，着重考查物理思想和物理方法。
（3）、力和电占考试分值的绝大部分。
（4）、重视考查物体的平衡、天体的运动、功率、电磁感应、运动学、带电粒子在电、磁场中的运动
（5）、选考部分的考题比较固定，13、14年选考中有了两道小题，且出现了5个选项。


二、命题预测
1、选择题
（1）、选择题题量固定，都是8道选择题（5单、3多）：四道力学四道电学
（2）、常考知识点：物理学史、牛顿运动定律、功能关系、V-t图象、万有引力定律、曲线运动、电磁感应、电场、磁场、交流电及电路分析等
2、实验题
（1）、实验题题型固定，都是一力一电，但内容不拘一格；从近几年看，设计、探究难度有所降低，对实验的理解和动手要求有所提高
（2）、常考知识点：除了教材中的11个实验外，还有可以考查：探究日常生活中的一些规律，如小车的功率问题，弹簧的弹性系数或弹性势能、摩擦因数问题、电子元件的特性问题等
3、计算题
（1）、近几年计算题题型固定，一道力学，另一道一定是带电粒子在电、磁场中的运动。难度都有所降低
（2）、常考知识点：运动学公式的灵活运动、牛顿第二定律的应该，动能定理，曲线运动及物体的平衡等
4、选考内容
（1）、在对选修3-3考试说明中删除主题“分子动理论与统计观点”的“定性了解”，对本部分的考查一直是“定性了解”的选择题，删除了“定性了解”后，命题的角度可能会转向定量计算，如与阿伏伽德罗常数相关的计算、与热力学第一定律相关的计算。建议特别关注。其考查形式可以与下面的试题一样；

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